推薦：執(zhí)行力
見(jiàn)證 - 學(xué)員分享
無(wú)數(shù)次來(lái)到神州英才的課堂，依然感覺(jué)到這里強(qiáng)大的氣場(chǎng)！ 《賦能組織執(zhí)行力系統(tǒng)》是我們開(kāi)啟改變旅程的敲門(mén)磚，也是我們工作中邁開(kāi)腳步的動(dòng)力所在。
理解了要執(zhí)行，不理解要在執(zhí)行中理解。意愿百分百，方法無(wú)窮盡。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)在達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中，不能做到百分百負(fù)責(zé)的話，那么一切管理方法都沒(méi)有價(jià)值。忠于職守，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，把公司的事情當(dāng)作自己的事情，遇到問(wèn)題大聲喊出“讓我來(lái)”，才能對(duì)客戶價(jià)值負(fù)起屬于自己的百分百責(zé)任，對(duì)公司發(fā)展負(fù)起屬于自己的百分百責(zé)任。 如果不能做到百分百負(fù)責(zé)，一旦我們碰到問(wèn)題和困難，就會(huì)歸結(jié)于外部。一旦歸結(jié)于外部就不會(huì)全力以赴去解決問(wèn)題，就會(huì)抱怨，會(huì)發(fā)牢騷，也就很容易給自己找一個(gè)理由，可以心安理得的敗下陣來(lái)。會(huì)認(rèn)為是政策不好，是領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)，是同事不配合，總之一切都是別人的問(wèn)題。而這樣就等于把自己的命運(yùn)交給別人決定。 在工作中我既是領(lǐng)導(dǎo)者也是執(zhí)行者，從我做起，在任何問(wèn)題面前喊出“讓我來(lái)”，不找理由，不抱怨，找問(wèn)題，找方法，已結(jié)果為導(dǎo)向去工作。并把這意識(shí)和習(xí)慣傳遞給團(tuán)隊(duì)！ 回想以往工作，結(jié)合所學(xué)，我在以后的工作中為團(tuán)隊(duì)營(yíng)造以結(jié)果為導(dǎo)向的氛圍。1、在執(zhí)行任務(wù)前，明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，要達(dá)到的結(jié)果，讓團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人都清晰并理解目標(biāo)和結(jié)果。 2、在執(zhí)行任務(wù)中，出現(xiàn)問(wèn)題不糾結(jié)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，不急于追究責(zé)任，而是指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。 3、在執(zhí)行任務(wù)后，用目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的結(jié)果做對(duì)比來(lái)總結(jié)執(zhí)行的好壞，實(shí)現(xiàn)的結(jié)果是評(píng)價(jià)任務(wù)執(zhí)行好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 當(dāng)然實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)都要很多因素，比如公平的獎(jiǎng)懲制度，完整可行的實(shí)施流程等等，這些制度更要相應(yīng)的企業(yè)文化來(lái)保障，沒(méi)有文化的制度是鐐銬，沒(méi)有制度的文化是口號(hào)。 感謝姜博士的授課，感謝神州英才，期待在神州英才的學(xué)習(xí)使我們團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步、收獲滿滿。 |
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