推薦:執(zhí)行力
    博學(xué)而篤志,切問而近思 ——在《卓越組織領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)》課程中的學(xué)習(xí)感悟
    主題: 領(lǐng)導(dǎo)力     發(fā)布時(shí)間: 2022-09-02 13:36:33

      學(xué)習(xí)了神州英才三天的《卓越組織領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)》,最大的感受就是“沒白來”。通過學(xué)習(xí),自己認(rèn)識到在管理層面上出現(xiàn)問題,那就是“如何實(shí)現(xiàn)管理與具體業(yè)務(wù)工作的有效結(jié)合”。在課堂上收獲了一些解決問題的辦法。如實(shí)現(xiàn)“職位-認(rèn)可-績效-人才培養(yǎng)-人格魅力”這五個(gè)階段的成長;如領(lǐng)導(dǎo)力的二大法則,第一法則即是“信譽(yù)”,信譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)力的基石,第二法則“以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行,激勵(lì)人心”。


      自己認(rèn)識到什么是領(lǐng)導(dǎo)力以及如何培養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)力,在后期的管理工作中需要學(xué)以致用,做出以下改變:
      1、利用四象限的方法梳理出部門成員的特點(diǎn),因材施“教”;
      2、關(guān)注員工的成長,不能只知道安排工作,也要幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,為員工更進(jìn)一步的成長提供資源;
      3、工作之余,多關(guān)心員工的狀態(tài),從工作、生活等層面多給予幫助和鼓勵(lì)。
     4、不做硬權(quán)利的領(lǐng)導(dǎo)者,提升自己的軟實(shí)力,讓員工不再是屈服于“崗位權(quán)力”,而是更信服自己。
      作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,在工作中要做到:

      1、“以身作則”。

      這需要的是從觀念上相信這件事情,從文化上認(rèn)可這件事,在相信的道路上去踐行,給員工樹立正確的價(jià)值觀以及榜樣的力量。

      2、“挑戰(zhàn)現(xiàn)狀”。

      公司想要獲得成功,個(gè)人想要收獲成長,那我們首要的就是認(rèn)清問題,改變現(xiàn)有的不良狀態(tài)。我要從自身解決問題,首要的是提升自己的自信心,增加自己改變現(xiàn)狀的勇氣。在公司核心價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)的時(shí)候,堅(jiān)決不讓步;讓合適的人才去解決合適的事情;不求一步到位解決所有問題,但一定要踏出第一步,先獲得一個(gè)小成功,逐步的迎來更多的成功和更多的改變;讓管理工作更加清晰,讓業(yè)務(wù)工作更加輕松。

      鼓足勇氣去做,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和冒險(xiǎn)。要結(jié)合姜博士給到的方法,科學(xué)合理的做出改變,在干中學(xué),在學(xué)中干,在干中教,在教中學(xué),不斷地從優(yōu)秀走向卓越。