動(dòng)態(tài) - 英才觀點(diǎn)
15
    Jul
    2022
    朱盼盼 | HR如何在不確定中找尋自己的確定-建立起你熱愛(ài)的生活
    主題: 人力資源     發(fā)布時(shí)間: 2022-07-14 18:23:01

人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、元宇宙等新技術(shù)的爆發(fā),以史無(wú)前例的速度沖擊著商業(yè)環(huán)境和商業(yè)模式;突如其來(lái)又逐漸常態(tài)化的疫情不僅加速了線(xiàn)上商業(yè)的發(fā)展,更給商業(yè)組織的內(nèi)部形態(tài)帶來(lái)了巨大的影響。不論是技術(shù)的變遷還是商業(yè)模式的創(chuàng)新亦或是黑天鵝事件的頻發(fā),都不斷沖擊著企業(yè)管理的傳統(tǒng)模式。


在這樣不確定的外部環(huán)境下,一些企業(yè)落幕當(dāng)下、一些企業(yè)減員縮編、一些企業(yè)則直接打破傳統(tǒng)用工模式化整為零,由緊密合作的雇傭制到自由合作的外包制。我們發(fā)現(xiàn),不論是選擇結(jié)束經(jīng)營(yíng)、還是減員縮編,或者直接外包眾包,都是企業(yè)在外部環(huán)境巨變下主動(dòng)改變與員工的合作方式的選擇。


隨著合作方式的變化,HR的工作變得既不穩(wěn)定又很艱難。不僅要每日忙碌于裁員、組織優(yōu)化、重建組織關(guān)系,自己也同樣面臨著職業(yè)瓶頸,主動(dòng)轉(zhuǎn)型還是被迫重新選擇。


曾經(jīng)去一家企業(yè)進(jìn)行一對(duì)一調(diào)研,有位HR咨詢(xún)我說(shuō):“老師,你看我能不能轉(zhuǎn)行做銷(xiāo)售?原因是銷(xiāo)售前景好、收入高,有價(jià)值”。還曾有位6年+的HRM學(xué)了法律想轉(zhuǎn)型法務(wù),咨詢(xún)我是否合適。是什么地驅(qū)使著HR們主動(dòng)轉(zhuǎn)型,我想是對(duì)未來(lái)的迷茫與困惑。其實(shí)在我看來(lái)無(wú)論我們最后選擇了什么,都與喜好、收入不直接相關(guān),卻與自己的職業(yè)規(guī)劃直接相關(guān)。


《遠(yuǎn)見(jiàn)》這本書(shū)中曾說(shuō):大多數(shù)人將職場(chǎng)生活視為一份工作,而不是一段職業(yè)生涯;從而將過(guò)多的注意力放在近在眼前的下一步上,而不是整條路徑。


作為HR,我們經(jīng)常為別人的職業(yè)生涯做規(guī)劃、謀路徑,可我們又如何為自己謀劃出適合自己的人生規(guī)劃、職業(yè)路徑呢?我想首先我們要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:


如果你計(jì)劃50歲退休,減去你現(xiàn)在的年齡,請(qǐng)問(wèn)你的職業(yè)黃金期還有多少年?設(shè)想一下,假定現(xiàn)在你30歲,余下的職業(yè)生涯還有20年,其中還有多少屬于職業(yè)黃金期呢?5年?10年?


余下20年的職業(yè)生涯你打算在每個(gè)階段做什么才能滿(mǎn)足自己的意義最大化或價(jià)值最大化的期許呢?


當(dāng)我們認(rèn)真考慮到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我們就不會(huì)再糾結(jié)或困惑眼前和當(dāng)下,而是會(huì)認(rèn)真的思考每一個(gè)階段要做的事情,這個(gè)規(guī)劃的過(guò)程就是主動(dòng)構(gòu)建《個(gè)人戰(zhàn)略》的過(guò)程。有效的個(gè)人戰(zhàn)略不僅能指導(dǎo)個(gè)人獲得絕對(duì)成長(zhǎng),更會(huì)因目標(biāo)明確、會(huì)讓內(nèi)心收獲平和與堅(jiān)定,只因取舍得失早已做了面向未來(lái)的長(zhǎng)久選擇。


《個(gè)人戰(zhàn)略》由SWOT入手分析內(nèi)外部環(huán)境與優(yōu)劣勢(shì)、通過(guò)人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃、短期規(guī)劃層層的目標(biāo)鎖定,再經(jīng)SMART將我們的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)一步具化聚焦、最后落到《個(gè)人戰(zhàn)略》中的中短期行動(dòng)舉措與實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)要解決克服的主要矛盾上來(lái),層層遞進(jìn)中,將長(zhǎng)期規(guī)劃化為持續(xù)動(dòng)力。