現(xiàn)代管理學之父彼得•德魯克曾言，“組織走下坡路的第一個信號就是對那些合格的、能干的、有志向的人才失去吸引力”。組織的資源很多，但核心資源只有一項，就是人力資源，人力資源不同于物力資源，其最大特征是活的資源，能思維，能想象，能創(chuàng)造。員工是公司最大的生產力，所以，讓人的聰明才智、靈感理想得到充分發(fā)揮，生產力才能得到充分釋放，組織的總體效益才能實現(xiàn)倍增。

2021年6月18-20日，《戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)》（北京站）課程圓滿落下帷幕，來自建科研軟件、巨力索具、熱景生物、匠心文旅、萬嘉集運等80家企業(yè)的300多位企業(yè)家和高管齊聚一堂，共同探討如何通過人力資源落地公司戰(zhàn)略，助力公司更好、更快發(fā)展。

本次課程由神州英才集團副總裁、首席戰(zhàn)略與人力資源管理咨詢專家、特級講師李彬老師領銜主講。課程圍繞績效管理體系、薪酬體系、組織能力提升等幾個方面，全方面、多角度分析了企業(yè)人力資源管理的相關問題。

人盡其用、人盡其才。選擇人才是人力資源管理工作的一個前提條件，任用人才要注意兩個方面：一是啟用人才，要尊重人才、關愛人才，讓人才有一種歸屬感；二是要看才選位，人才任用要考察人才的現(xiàn)實情況，安排得力，才能最大程度發(fā)揮人才的作用。此外，也要注重人才儲備與激勵。人才儲備是適應市場經(jīng)濟競爭日益激烈，吸引人才、留住人才的一項重要措施。因此，要樹立在儲備中使用，在使用中儲備，儲用結合，重在使用的理念，將儲備人才配置到所需崗位。堅持德才兼?zhèn)�、注重實績的原則，健全人才激勵機制，以充分調動各類人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而推進企業(yè)快速、健康發(fā)展。

課上，李彬老師通過案例分析為學員們系統(tǒng)地解讀了人力資源管理是什么，有什么用，并且分享了落地工具，幫助大家診斷自己企業(yè)內部存在的人力資源管理問題。除此之外，李彬老師也在薪酬設計、目標管理與績效管理體系方面為大家做了詳細的闡釋，讓在場的各位學員對人力資源管理有了全新的認識，也更明確了其在企業(yè)管理中的重要性。

在三天的授課中，李彬老師用理論+案例+實操的方式傳授知識，獲得了在場學員的一致好評，大家都表示收獲滿滿，并且踴躍分享了自己的收獲與心得。

人力資源如何去實現(xiàn)戰(zhàn)略？李彬老師從人力資源的六大模塊進行了重要性及案例分析，幫助大家建立了初步的框架概念，也讓自己的觀念逐漸發(fā)生轉變。如何讓人力資源變成人力資本，而不是人的數(shù)量集中地，不是庸人的養(yǎng)老院，我們要做好員工的盤點，分清楚員工的能力跟意愿的象限，從而能做好人員的管理，對癥下藥，建立留存方案跟淘汰方案。

　　——明成日盛-蘇勃文

優(yōu)秀企業(yè)的業(yè)績完成是需要戰(zhàn)略人力資源策略才能保障的！把人力資源工作上升到公司戰(zhàn)略層面去思考，才能解決公司的發(fā)展和壯大問題。把每個人，每個部門的工作和公司的戰(zhàn)略以及年度目標有效地結合起來，才能讓每個人的工作都是為公司的發(fā)展戰(zhàn)略和年度目標負責。簡單來說就是明確目標，分解目標，通過績效去管理過程，通過激勵機制去實現(xiàn)結果！只有這樣才有可能保障戰(zhàn)略的落地，業(yè)績目標的達成！

　　——融科聯(lián)創(chuàng)-宮健

通過對OKR的學習，自己對“三人種樹”的例子有了新的認識。以前聽這個故事總感覺是這三個人的問題，做事只顧自己，不懂相互交流，不注重結果。但通過今天的課程我感受到這不只是三個人的問題，更多的是考核的問題。考核方式不對，得到的員工表現(xiàn)和結果也不同。

　　——八億時空-馮靜

三天的《戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)》課程圓滿落下帷幕，學員們帶著難題和困擾來到課程，帶著方法和工具回到企業(yè)。未來，在企業(yè)管理中，可能還會遇到種種問題，但只要有堅定學習和改變的信念，相信一切問題都不再是難題。神州英才也會在幫助中國成長型企業(yè)實現(xiàn)正規(guī)化、國際化、持續(xù)化的道路上一路向前，為迷霧中的企業(yè)點亮燈塔，指引方向！